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  第二步,在对学生作文中一些主要的、共性的问题进行集体评讲之后,再进行面评面改。教师将作文本发下去,让学生仔细体会批语,然后将他们逐一请到面前,让他们一边读自己的作文,一边对标出的错误之处说说自己的修改意见。有的学生看不懂批语,或提不出自己的修改意见,教师就当面说明具体的修改指导意见。如对内容不合题意,或随意编造而不合情理的,帮助他们分析,指导他重写;对因文句不通、条理不清无法下笔修改的,就让他们边说边改,逐段改好;对基本功较好,文句通顺,结构合理,但不够具体生动的,引导他们丰富内容,再提高一步。
  第三步,在面批面改之后,让学生动脑动手,按照一定的要求和步骤,对自己的作文进行认真细致地“删、补、调、换”修改。
  第四步,教师一边对照查看他们的修改情况,一边对誊清后的作文再次进行批阅,然后批上成绩,这对学生认真修改作文是一种肯定和鼓励。
  第五步,教师进行第二次集中评讲,着重表扬能对作文进行认真修改的学生,推荐改得好的篇章和片断,鼓励他们再作适当的修改。
  经过师生双方这样反复多次的修改,学生明白了自己的作文好在哪里,差在何处,懂得了该怎样写,不该怎样写,自己再修改时,也就不会感到困难了。
  当学生初步具备修改作文的意识和能力之后,教师就要及时地引导学生独立修改自己的作文。每次初稿完成之后,教师先进行集体讲评,然后让学生自评和互评;同时也由人人面批面改改为按需要进行面批,重点帮助有困难的学生;对学生已写好的作文,允许保留几天后再上交,鼓励他们隔几天再改;最后,教师再根据学生修改作文的修改的效果,综合评定成绩。学生通过每次修改前后的对比,实实在在领悟到了认真修改的好处,从而极大地提高了他们对修改的认识和兴趣,逐渐内化为自觉的行为。在后来进行的两次调查中发现,他们不仅能百分之百地按照教师批阅的要求进行认真修改,还有许多学生在完成初稿交给教师之前就已经作了多处的修改。
  “教是为了不教。”学生修改作文的习惯一旦形成,便会在“落笔”之前勤于思考,“成文”之后反复推敲,长此以往,写作水平必将大有提高。

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  有价值的作品往往是
  在荒野生态哲学的视界之内,人、动物、自然界都是上帝的子民,他们生而平等。这让我想到了一个词:尊严!在我们的大多“官方意识”(这是深具批判意义的文学理论家巴赫金提出的重要理论)的叙事中,小人物的尊严往往被忽略。而在这里,我要强调的是,这个尊严不单是人的,同样也是动物们的。动物可否谈尊严?大自然是否有尊严?在主客对立的二元世界,在人类中心主义的逻辑思维中,肯定不存在这一疑问,但在荒野哲学的视界内,包括动物、植物、大自然均有尊严。正因为如此,我们才要去尊重它、呵护它、爱惜它,相互共生,和平共处。
  我认为《狼图腾》的电影改编是成功的,它超越了小说的某种局限,特别是它突破了小说对狼性的的极度张扬和崇拜。他在缅怀早期人类的图腾(自由、独立、顽强、勇敢的精神,永不屈服、决不投降的性格、意志和尊严)的同时,着眼于人类精神家园的命题,把人类的`生存与狼的生存并置于生态大草原的背景之下,着力表现人类自以为是的傲慢与偏见,为所欲为的强权与霸道,自私与冷漠。影片具有强烈的批判现实主义和反思意义,具有强烈的悲悯情怀。特别是在现代工业化和经济全球化的大背景之下,生态问题已然成为全球性问题,环境破坏和污染已经成为地球这个“村落”里人人感同身受而又无法回避的生存危机问题。我特别感动于让·雅克·阿诺,他是一位深具人类情怀的导演,他有着世界一流艺术家的艺术水准和人文情怀,因此,他的镜头下,就不会像中国导演那样,只会夸张地展示狼性,只会把狼性作为卖点进行肆意渲染,进行娱乐化、商业化放大,从而使人类意识与自然意识完全被遮蔽,张扬狼性成了这部电影的价值卖点,那就会使这部本来有意义的作品流于平庸,且会误导观众。
  生态文学古已有之,回溯中国几千年的文学书写就会发现,对自然环境、对生态的书写不但在诗词歌赋之中均有佳作,但那时的生态文学,是建构于农耕文明的基础之上,大多是歌咏赞美寄怀之作,而现代意义上的生态文学,或者说文学中对生态环境的观照和书写,是现代工业化迅猛发展之后,人类对自身生存危机体认和反思的结果。在他们的作品中,一反传统文学中“自然”被借用的状态(要么是文人骚客抒情言志、感时伤怀的工具,要么是咏史怀古、气氛渲染的“用物”),而是确立了自然生态的主体性地位,以自然生态的“在场”,去展示工业化之后,人类中心主义和工具理性时代,技术“座架”一切,人与自然生态的尖锐对立所导致的人类深刻的生态危机,从而呼唤生态伦理

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  39、对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。——冯玉祥
  40、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回。——富兰克林
  41、内不欺已,外不欺人。——弘一大师
  42、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。——乔臾
  43、人之所助者,信也。——《周易》
  44、信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。——池田大作
  45、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克。吐温
  46、人无忠信,不可立于世。——程颐
  47、信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成片。——阿米尔
  48、坦白使人心地轻松的妙药。——西塞罗
  49、人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑,走到哪里都应该带着它。——三毛
  50、闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话。——莎士比亚
  51、失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。——富兰克林
  52、如果习惯于说空话,最可敬的人也会失掉尊严。
  53、小信诚则大信立。——韩非子
  54、信不足,安有信。——《管子》
  55、对自己真实,才不会对别人欺诈。——莎士比亚
  56、诚信者,天下之结也。——《墨子》
  57、一言既出,驷马难追。
  58、对自己的忠实,才不会对别人欺诈。——莎士比亚
  59、民无信不立。——孔子
  60、没有诚实何来尊严。——西塞罗
  61、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。——富兰克林
  62、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
  63、信用既是无形的力量,也是无形的财富。——松下幸之助
  64、如果要别人诚信,首先要自己要诚信。——莎士比亚
  65、思量恶事,化为地狱;思量善事,化为天堂。——惠能
  66、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。——康德
  67、虚伪的真诚,比魔*更可怕。——泰戈尔
  68、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞
  69、走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
  70、不要说谎,不要害怕真理。——列夫。托尔斯泰
  71、人背信则名不达。——刘向
  72、丈夫一言许人,千金不易。——《资治通鉴》
  73、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。——裴多菲

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